كتب
محركات مواقع البحث عن الكتب والرسائل الجامعية:
أولا: محركات البحث عن الكتب الأجنبية (1) http://ebookee.org/ (2) http://www.free-ebooks.net/ (3) http://www.ebookbusiness.org/ (4) http://bookboon.com/ (5) http://www.freebookspot.es/ (6) http://…
قراءة المزيد
كتب
أشهر محركات مواقع البحث عن الكتب والرسائل الجامعية في كل التخصصات
أضخم وأكبر المكتبات العربية الإلكترونية المجانية لكتب والأبحاث والرسائل العلمية مكتبات متخصصة في كل المجالات متنوعة في كافة العلوم الإنسانية وكل ما تحتاجه من كتب ومجلدات ستجده ضمن هذه المكتب…
قراءة المزيد
ديداكتيك
التخطيط التربوي والتخطيط الديداكتيكي. أية علاقة؟
التخطيط التربوي والتخطيط الديداكتيكي. أية علاقة؟. د. محمد لمباشري تقديم : يعتبر التخطيط التربوي إحدى ال دعامات الكبرى للنمو الاقتصادي ، لما يلعبه من أدوار في تدبير الفعل التربوي و تنمية الرأسما…
قراءة المزيد
مقالات و بحوث
الأبعاد الثلاثة للإصلاح
الأبعاد الثلاثة للإصلاح تأليف : آندي هارجريف ودين فنك * ترجمة : عبد الحميد بن حمدي السيد ** الأسئلة الثلاثة التي يثيرها هذا المقال مغرية بالقراءة، وذلك لأهميتها للإصلاح التربوي عموماً. وهي مغرية لنا أكثر لأن بلادنا تعيش منذ سنوات حركة إصلاح ت…
قراءة المزيد
علوم التربية
أساليب التدريس
تعتبر أساليب التدريس من مكونات المنهج الأساسية ، ذلك أن الأهداف التعليمية ، والمحتوى الذي يختاره المختصون في المناهج لا يمكن تقويمهما إلا بواسطة المعلم والأساليب التي يتبعها في تدريسه لذلك يمكن اعتبار التدريس بمثابة همزة الوصل بين التلميذ…
قراءة المزيد
علوم التربية
البيداغوجيـا الفارقيّـة
البيداغوجيـا الفارقيّـة إطار التفكير في البيداغوجيا الفارقية: 1-كسب رهان ديمقراطية التربية (مراعاة مبدأ تكافؤ الفرص) 2-الحدّ من ظاهرة الفشل المدرسي (البيداغوجيا الفارقية "استراتيجية نجاح") التحديد المفهومي 1-تعريف لوي لوقران L…
قراءة المزيد
علوم التربية
دورالأنشطة الثقافية في المؤسسات التعليمية
دورالأنشطة الثقافية في المؤسسات التعليمية يسعى جادا وراء الوعي.. يريد أن يكونا واعيا..أن يكون مثقفا و بذلك يسعى جاهدا إلى تكسير الجمود الدراسي، وضغط المقررات الأكاديمية، يضحي من اجل تحقيق إ…
قراءة المزيد
علوم التربية
التكوين المستمر ودعم كفايات التنشيط التربوي
التكوين المستمر ودعم كفايات التنشيط التربوي ( البعد الوظيفي والمنهجي وتعدد المداخل البيداغوجية) فائزة السباعي* لطالما ارتكز نمط التعليم التقليدي على محدودية التنشيط، وأسلوب الإرسال الأحادي الا…
قراءة المزيد